-
Пять средних учебных заведений Астрахани — гимназии № 1, № 2, № 3, Школа одаренных детей и Астраханский технический лицей — получили по одному роботу телеприсутствия Webot компании Викрон — резидента Сколково.
В задачу роботов телеприсутствия входит помощь учащимся с ограниченными возможностями и школьникам, которые по какой-то причине не могут посетить важный урок. Роботы позволяют детям виртуально присутствовать на занятиях. Ребенок может подключаться к роботу с компьютера из дома, слушать, что говорят учителя, выполнять задания, отвечать на вопросы, перемещаться по классу и даже «выходить» в коридор на переменах.
Проект по оснащению общеобразовательных учреждений региона воплощен совместно с группой компаний «Пилот». Преподавателей школ научат обращаться с роботами к началу учебного года. В дальнейшем планируется расширить перечень организаций, которых снабдят роботами Webot.
-
-
В неофициальном командном зачете сборная России заняла 5 место по количеству завоеванных медалей.
Сборная России стабильно входит в десятку сильнейших участников Международной химической олимпиады, показывая высокие результаты, как в теоретической, так и в практической ее части.
-
-
На Южном Урале формируют кадровый корпус высококлассных инженеров
Челябинская область в этом году неслучайно стала площадкой для проведения пятого международного молодежного форума «Инженеры будущего», собравшего свыше полутора тысяч участников из 20 стран мира. На Южном Урале создается станкостроительный кластер, призванный совершить прорыв в отечественном машиностроении. По мнению заместителя губернатора Челябинской области Руслана Гаттарова, промышленный форум позволил сотрудникам южноуральских предприятий обменяться опытом с коллегами из других компаний, причем не только России, но и Израиля, Индонезии, Испании, США, Великобритании и других стран.
Как отметил на открытии форума первый вице-президент Союза машиностроителей России Владимир Гутенев, развитие кадрового потенциала в высокотехнологичных отраслях промышленности становится приоритетом государственной политики. Один из способов решения кадровых проблем — обеспечение внутренней мобильности, эффективный обмен опытом, обсуждение в кругу профессионалов трудностей отрасли и путей их решения. Особая роль в этом процессе отводится молодым специалистам, использующим инновационные подходы при создании или усовершенствовании механизмов и конструкций.
Создание в регионе станкостроительного кластера, продукция которого вытеснит импортные аналоги с рынка, предполагает наличие инженеров высшей категории — не линейных, хотя и обученных работать на самом современном оборудовании, а тех, кто готов его конструировать. Это особый пул профессионалов, работа над формированием которого в Челябинской области ведется со школьной скамьи: ранняя профориентация помогает нацелить выпускников школ на «нужные» факультеты.
-
Возможности человеческого мозга, как известно, используются далеко не «на всю катушку» — процентов на 5-10. Над их увеличением учёные разных стран бьются не один десяток лет. И лишь с появлением информационных технологий развитие когнитивных способностей человека стало практически осуществимым и широкодоступным. Но если в США «брейн-фитнес» — это целая индустрия с более чем 10-летней историей, то в России всё только начинается.
«Детоксикация» разума
Идея освоения и продвижения технологий повышения работоспособности мозга так зацепила Сергея Белана, что он оставил службу в стабильном банке и запустил на личные сбережения проект «Викиум». Почти за два года его основателю вместе с единомышленниками удалось превратить стартап в динамично развивающуюся компанию, создать новую рыночную нишу в сфере когнитивных технологий, в которой у него пока нет конкурентов ни в России, ни в СНГ.
-
- Сергей Белан, основатель компании «Викиум»
-
-
В г. Мумбаи (Индия) завершилась международная физическая олимпиада школьников, участие в которой приняла сборная из России. Бесспорным лидером олимпиады стал Китай (5 золотых медалей). В копилке наград команд из Южной Кореи, Тайваня, США и России одинаковое количество завоеванных медалей — 4 золотых и 1 серебряная медаль. В неофициальном зачете (по количеству набранных баллов) Россия заняла пятое место.
-
-
Политехнопарк, созданный на базе Омского государственного технического университета (ОмГТУ), открылся в Омской области. Одновременно с открытием технопарка запущены два новых ресурсных центра — в сфере криогеники и химических технологий.
В инфраструктуру технопарка вошла сеть научно-образовательных центров, 17 ресурсных центров и малые инновационные предприятия. На сегодняшний день система «вуз — наука — предприятие» представляет собой единый комплекс. В университете действуют 15 кафедр практически всех предприятий области.
Резидентами парка являются малые предприятия, которые перешли с уровня проектирования на этап производства. На территории парка находятся порядка 47 резидентов, но через два года их количество может удвоиться.
Для размещения технопарка в действующих корпусах вуза правительство Омской области передало в распоряжение ОмГТУ еще одно здание площадью 4,5 тысяч квадратных метров.
-
-
Модели, распечатанные на 3D-принтере «Приzма Окта» из пластиков АБС и ПЛА. Качество печати — «Стандарт» и «Высокое»
-
Генеральный директор Фонда инфраструктурных и образовательных программ Андрей Свинаренко и основатель города «Мастерславль» Виталий Сурвилло приняли участие в открытии мастерской «Нано в кубе». С сегодняшнего дня дети-посетители «Мастерславля» смогут узнать, как работают ученый-исследователь и инженер-проектировщик,
в т. ч. познакомиться с некоторыми материалами и явлениями в области нанотехнологий.«Мастерславль» — это модель города, в рамках которой дети от 5 до 14 лет могут в игровой форме познакомиться с более чем 70 профессиями.
-
-
Кировский филиал концерна «Алмаз-Антей» и ВятГУ открыли на площадях университета учебный модуль с современными станками для подготовки высококвалифицированных кадров. Его ключевая задача — решение проблемы дефицита высококвалифицированных кадров оборонной и машиностроительной отраслей.
Учебный модуль состоит из универсального фрезерного обрабатывающего центра, токарного станка с числовым программным управлением и компьютерного класса. Пропускная способность Учебного центра — 20 человек за одно занятие. При реализации программ по повышению квалификации — 7-10 человек.
Проект профинансировал «Концерн ПВО «Алмаз-Антей» в рамках модернизации и создания новых производств, в том числе с целью подготовки сотрудников для предприятий концерна. Сумма вложений составила порядка 20 млн рублей.
-
-
В морских полигонах Балтийского флота экипаж новейшего корвета проекта 20380 «Сообразительный» отработал задачи противовоздушной обороны с применением зенитного ракетного вооружения. Об этом 29 июня 2015 года сообщила пресс-служба Западного военного округа.
Как сообщается, в соответствии с планом боевой подготовки флота моряки выполнили задачу по отражению ракетного удара условного противника. В качестве мишени была использована противокорабельная крылатая ракета, пущенная с ракетного катера «Р-257». Стрельбу по мишени экипаж «Сообразительного» выполнил из зенитного ракетного комплекса морского базирования «Редут».
Запущенная с корвета ракета успешно поразила учебную цель. Стрельба проводилась в условиях сложной помеховой обстановки с применением условным противником средств радиоэлектронного противодействия.
Морской полигон БФ, где проходило учение, был закрыт для гражданского судоходства. Эти задачи выполняли корабли и суда обеспечения флота, что гарантировало безопасное проведение мероприятия боевой подготовки.
-
-
Бразилия приняла принципиальное решение о покупке у России зенитных ракетно-пушечных комплексов «Панцирь», они будут приобретены в первой половине следующего года. Об этом сообщил РИА Новости посол страны в РФ Антонио Жозе Валиим Геррейро.
-
-
Субсидия региону предоставляется пятый год. На выделенные ранее 48 млн рублей удалось обновить на 87% материальную базу центров профобразования. 35 учебных мастерских и 13 лабораторий получили новое оборудование, создан центр технологического моделирования и производства, оснащенный интерактивным классом европейского стандарта и современными токарным и фрезерным станками.
В этом году на модернизацию системы профессионального образования из федерального бюджета Зауралье получит субсидию в размере 15 млн рублей. Софинансирование из региональной казны составит 6 миллионов 400 тысяч. Соответствующее соглашение с Министерством образования и науки было утверждено на заседании Правительства Курганской области 23 июня. Средства федерального центра будут направлены на оснащение оборудованием учебных заведений машиностроительного профиля.
-
Группа из 45 учеников Деденёвской средней общеобразовательной школы им. Н.К. Крупской (Дмитровский район, Подмосковье) впервые посетила Тулу в рамках патриотической программы «Дороги Победы». Первым пунктом двухдневной экскурсии для детей стало посещение Тульского государственного музея оружия.
-
-
3 июня состоялась торжественная церемония вручения ключей от автобусов школам республики.
В настоящее время на территории Чувашии действует 481 школа, где обучаются более 125 тыс. детей. Из них в сельской местности расположено 355 школ, в которых обучается 36,9% учащихся. Ежедневно 297 школьных автобусов подвозят в них на занятия почти 12 тыс. детей более чем из тысячи сел. Еще 32 автобуса совершают разовые перевозки детей на спортивные и культурно-массовые мероприятия.
-
-
5 июня в Ульяновском авиационном колледже состоялась презентация учебных лабораторий. В рамках Соглашения о взаимодействии между Министерством образования и науки Ульяновской области и ведущим предприятием авиастроительной отрасли — АО «Авиастар — СП» предприятие оснастило учебные классы новым оборудованием. Техническое оснащение лабораторий обошлось в 50 млн рублей.
Ульяновский авиационный колледж является давним партнером авиастроительного предприятия. Его основная цель — подготовка квалифицированных рабочих кадров и специалистов среднего звена для АО «Авиастар-СП». Так, в 2013 году в соответствии с запросами АО «Авиастар-СП» была открыта новая специальность «Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов», требующая оснащения кабинетов и лабораторий на уровне, соответствующем достижениям современного самолётостроения.
Ежегодно на «Авиастар-СП» трудоустраиваются выпускники колледжа по специальности «Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования». Именно на оснащение учебно-материальной базы по эти двум специальностям были направлены средства федерального бюджета. В рамках сотрудничества ульяновский авиационный завод также выделил на эти цели порядка 11 млн рублей.
-
-
Презентация возможностей уникального проекта Мобиробота с практически неограниченным функционалом прошла в Бизнес-инкубаторе ТПУ. Робот — это конструктор, состоящий из колесной базы, видео камеры, манипулятора, различных датчиков, солнечных батарей, который работает от под управлением мобильного приложения на телефоне. Робот может помогать школьникам в изучении практической части таких предметов, как физика, химия, информатика и математика.
-
- IMG_3391.JPG
«Перед вами прототип будущего инструмента для преподавания практических навыков в различных предметов. Прелесть этой разработки на наш взгляд в том, что она решает сложные образовательные задачи при помощи простых инструментов» — открыл презентацию начальник департамента по науке и инновационной политике Администрации Томской области Андрей Макасеев.
Команда разработчиков собрала не только робота, но и создала мобильное приложение и образовательный веб-портал. Через приложение, разработанное выпусником ТУСУРа Евгением Варовым, осуществляется управление роботом, в него же закладываются все алгоритмы его работы, а само приложение постоянно обновляется.
-
-
2 июня 2015 года состоялось торжественное открытие инновационного молодежного центра «FAB LAB Бионика Невинномысск» на базе Невинномысского агро-технологического колледжа.
Основная задача центров молодежного инновационного творчества — сформировать на уровне сознания подростков понимание, что они могут успешно реализовать себя в рабочих специальностях, что это престижные и высокооплачиваемые профессии. У нас сейчас недостаток высококвалифицированных кадров среднего звена. Наша ментальная установка на обязательное получение высшего образования сформировала избыток кадров в гуманитарной области, а таких специалистов как сварщики, механизаторы недостаточно. Они как раз имеют важное значение — на них строится экономика, они развивают производство.
-
-
Площадь зданий школы увеличилась практически в три раза. Все памятники XVIII — XIX веков отреставрированы, тщательно восстановлены, переданы школьникам, оснащены учебные классы самым лучшим, мне кажется, оборудованием, новейшими инструментами мирового класса.
Кроме того, для школы закуплены музыкальные инструменты ведущих производителей: орган Glatter-Götz, 163 инструмента для симфонического оркестра, 56 роялей, в том числе производства фирмы Steinway, 38 пианино, дисклавир, французский клавесин, «моцартовское» фортепиано, изготовленное по чертежам XVIII — XIX веков.
Музыкальной школе имени Гнесиных присвоен статус «Школа Steinway», что даёт её учащимся дополнительные возможности участия в международных стажировках, мастер-классах и других профессиональных мероприятиях.
-
-
Итого с 1992 года-17 золотых, 38 серебряных, 31 бронзовых медалей
---------
1992- 4 бронзы
1993-1 бронза и 3 участника без медалей
1994-2 золота и 2 бронзы
1995-1 серебро и 3 бронзы
1996-1 золото и 3 бронзы
1997-4 серебра
1998- 2 серебра, 2 бронзы
1999-1 золото, 2 серебра, 1 бронза
2000- 2 золота, 1 серебро, 1 бронза
2001-3 серебра, 1 бронза
2002-1 золото, 3 серебра
2003- 3 золота, 1 серебро.Россиянин Илья Кузьмин занял первое место в личном зачете,став абсолютным чемпионом.
-
-
4 — 9 мая 2015 г. в Ереване (Республика Армения) прошла 49-я Международная Менделеевская олимпиада школьников по химии,в которой приняли участие 95 школьников из 15 стран:Армении,Беларуси, Болгарии, Венгрии, Казахстана, Кыргызстана, Литвы, Молдовы, России, Румынии, Саудовской Аравии, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Украины.
Сборная России завоевала 6 золотых и 5 серебряных медалей. Руководители команды — доценты химического факультета МГУ С.И. Каргов и О.В. Архангельская.В общекомандном зачете российская команда заняла первое место.
В индивидуальном зачете наша команда завоевала 6 медалей из 9, уступив первое, шестое и седьмое места школьникам из Румынии и Республики Молдова.
-
