-
В Москве, в Российском университете дружбы народов (РУДН) ОАО «Российские космические системы» (РКС) открыло новый учебно-демонстрационный комплекс. Этот комплекс позволит обучать студентов современным технологиям применения результатов космической деятельности. Авторами методик и преподавателями выступят лучшие специалисты РКС.
Теперь 6,5 тысяч студентов из 150 стран мира, которые сейчас обучаются в РУДН, и также их преподаватели имеют реальную возможность проводить широкий спектр экспериментов в разных научных дисциплинах, решать исследовательские задачи вместе с космонавтами по медицине, фундаментальной физике, экономике сельского и лесного хозяйства. Программы обучения создаются отдельно для всех специальностей — студентов аграрного факультета, экологов, инженеров-строителей, инженеров-энергетиков, геологов
и т. д. Новый учебный класс был создан в целях развития программ по популяризации космической деятельности по инициативе руководства Роскосмоса, ОРКК, ФГУП ЦНИИмаш, ОАО «Российские космические системы» совместно с РУДН.
-
Новый корпус для дополнительного образования президентских кадетов занимает трехэтажное здание. В нем размещаются конференц-зал, художественные и музыкальные классы, кабинеты робототехники, фото- и видеостудии, комната психологической разгрузки, кабинет автодела с видео-тренажерами и симуляторами вождения автомобиля, спортивный зал, цифровой планетарий, тир, а также музей училища.
-
Проектный дорожный институт ежегодно организует обучение ГИПов, инженеров-проектировщиков автомобильных дорог и искусственных сооружений на них, а также управленческого состава и руководителей проектов.
-
Образовательному центру группы ЧТПЗ присвоен статус Специализированного центра компетенций (СЦК) движения World Skills Russia — тренировочного центра по подготовке к чемпионатам профессионального мастерства.
Данное решение принято министерством общего и профессионального образования Свердловской области врамках развития программы Уральской инженерной школы. Подготовка будет проходить по пяти компетенциям — «мехатроника», «мобильная робототехника», «фрезерные работы на станках с ЧПУ», «токарные работы на станках с ЧПУ» и «сварка».
Первоочередные задачи СЦК WSR — это организация обучения команд для участия в соревнованиях по международным стандартам, а также формирование экспертного сообщества из числа преподавателей и мастеров производственного обучения и их подготовка в соответствии с требованиями World Skills.
-
Специалисты СТАНЭКСИМ осуществили поставку двух учебных станков настольного типа в одно из профессиональных учебных заведений Ростова-на-Дону. Токарный и фрезерный учебные станки Concept Turn 60 и Concept Mill 55, разработанные фирмой EMCO, имеют все системы и функции современных промышленных станков с ЧПУ. Несмотря на свои небольшие габариты, они позволяют проводить обработку различных деталей из легких сплавов в соответствии с заложенной в них управляющей программой. Использование таких станков в обучающих целях способствует максимальной приближенности к реальному производственному процессу и позволяет готовить специалистов, способных работать на промышленных станках сразу после завершения обучения.
Обучение на станках осуществляется с применением специального программного обеспечения CAMConcept и Win3D-View, которое позволяет в полной мере освоить систему подготовки управляющих программ, а также осуществить трехмерную симуляцию токарной и фрезерной обработки в режиме реального времени.
СТАНЭКСИМ поставляет учебные станки для профильных образовательных учреждений в рамках программы подготовки специалистов работе на оборудовании с ЧПУ. Учебные станки позволяют студентам освоить современное оборудование для металлообработки, изучить ПО, которое используют крупнейшие мировые производители оборудования, смоделировать техпроцесс и пошагово пройти все его этапы от технического задания до готовой детали.
-
В окружном учебном центре Восточного военного округа (ВВО), дислоцированном в Забайкальском крае, завершено формирование учебных подразделений, которые после окончания праздников приступят к учебным занятиям по освоению воинских специальностей.
-
Премьер-министр России подписал распоряжение о создании Керченского государственного морского технологического университета, сообщается на сайте кабмина в понедельник.
«Подписанным распоряжением создается федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования „Керченский государственный морской технологический университет“ (город Керчь, Республика Крым)», — говорится в сообщении.
-
Музей, посвященный борьбе с гриппом, появился в Санкт-Петербурге. Экспозиция, рассказывающая об одном из самых изменчивых вирусов, известных науке, а также других опасных вирусах — гепатита «С», Эболы, открыта в НИИ гриппа на Петроградской стороне.
Как сообщил пресс-секретарь НИИ Игорь Никоноров, в экспозицию вошла исследовательская аппаратура разных поколений, которая использовалась для изучения вируса.
«Институт был создан в разгар эпидемии азиатского гриппа в 1967 году, когда ленинградские врачи ежедневно принимали по 50−60 вызовов», — рассказал директор НИИ гриппа Олег Киселев.
Значительное внимание при создании экспозиции уделено людям, внесшим особый вклад в изучение вируса и борьбу с ним — основателю института академику Анатолию Смородинцеву, его ученице Вере Ильенко, а также ученым института, создавшим вакцину против лихорадки Эбола.
-
Новый комплекс общежитий «Политеха» за 371 миллион открылся в Перми.Новое общежитие открылось 30 декабря в студгородке — на ул. Дедюкина. Оно представляет собой 11 малоэтажных компактных зданий, выполненных в стиле эко-минимализма. Комплекс общежитий проектировали сами студенты ПНИПУ.
-
Совершить виртуальное кругосветное путешествие, знакомясь с героями и легендами самых отдаленных уголков земного шара, спроектировать собственного робота-помощника и овладеть хитростями превращений. Теперь все это — не мечта, а реальность. На базе Московского педуниверситета школьная лига «Роснано» создала первый в столице ресурсный центр, открывающий детям дверь в большую науку.
— Для нас важно поддерживать связь исследовательской работы ребят с проектной и предпринимательской, — рассказывает гендиректор Школьной Лиги Михаил Эпштейн. — Образовательные решения нашей программы используются 130 школами-участницами и 320 школами-партнерами в 64 регионах страны, и достижения школьников — серьезная заявка на успех этого проекта. Уже сейчас в разных регионах осуществляются проекты на стыке науки, технологии и бизнеса. Например, во время летней школы юный гений из Пензы познакомился с директором предприятия, производящего светодиодные лампы.
-
Сразу три новых современных робототехнических площадки открывается на этой неделе в Свердловской области. Одна из них заработала в Туринске.
Центр допобразования детей в Туринске стал 16 по счёту учреждением, где за счёт средств областного бюджета было закуплено современное оборудование для внедрения образовательных программ технического профиля.
Развитие сети современных центров технического творчества детей ведет Дворец молодёжи в рамках реализации комплексной программы «Уральская инженерная школа».
19 декабря ещё две новые площадки будут открыты в Серове и Красноуральске.
-
11 декабря в Перми открылся филиал городского бизнес-инкубатора, который будет специализироваться на развитии IT-проектов и робототехники. Он находится на ул. Пушкина, 66.
Если первый городской бизнес-инкубатор (ул. Петропавловская, 185) был создан в первую очередь для того, чтобы рассказывать молодым предпринимателям о том, как начать дело, как развивать его и продвигать, то новый тесно связан уже непосредственно с реализацией IT-проектов.
«Это помещение — для технического творчества. Причем специально под IT-проекты. Мы хотим сделать этот бизнес-инкубатор центром притяжения проектов мирового уровня», — отметил директор «Пермского городского бизнес-инкубатора» Ринат Шамсиев. Площадь нового бизнес-инкубатора — порядка 170 кв. метров. Это значит, что здесь смогут разместиться до 10 проектов (с учетом, что над каждым проектом работают 1−3 человека).
Городские власти поддержали создание бизнес-инкубатора, предоставив для него место в самом центре Перми — отремонтированное помещение и мебель.
Именно здесь, на площадке бизнес-инкубатора создан первый в Перми Makerspace (совместный проект с ПНИПУ). Это — общее рабочее пространство (по аналогии с коворкингом и воркплейсом) площадью около 35 кв. метров, где любой желающий может создавать что-то новое, экспериментировать с оборудованием и технологиями, а также общаться на технологические и научные темы. То есть «Мэйкерспэйс» - это сообщество и мастерская в одном месте. В пермском «Мэйкерспэйсе» есть 3D-принтер, ЧПУ-станок, электроинструмент и т.д.
-
Как российские школьники публикуются в международных журналах
Даже школьник может опубликовать научную публикацию в международном журнале. И это при том, что некоторые российские ученые сетуют, что им очень трудно публиковаться в авторитетных журналах: якобы редакторы чинят препоны россиянам.
Две московские школьницы стали соавторами статьи, опубликованной в престижном научном журнале PLOS ONE. Татьяна Холина в момент выполнения работы была выпускницей 11 класса, а сейчас она — студентка факультета биоинформатики и биоинженерии МГУ, Софья Шерстнева еще учится в 11 классе. Статья стала результатом их научной работы, выполненной на летней Школе молекулярной и теоретической биологии, проходящей при поддержке фонда «Династия».
-
Студенты Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники собрали робота-змею; подобные машины в будущем могут быть использованы для поиска дефектов в трубопроводах или поиска людей под завалами.
-
В ближайшее время уютные комфортные комнаты восьмого общежития при Северо-Кавказском федеральном университете займут студенты, аспиранты, студенческие семьи, всего 285 человек. Как проинформировали в управлении по информации и связям с общественностью, новое общежитие Северо-Кавказского федерального университета расположено на проспекте Кулакова, 2 и спроектировано по типу квартир. В каждой секции смогут проживать по 10−15 человек, есть кухня и санузел. Комнаты рассчитаны на 2−5 человек.
-
В г. Приозерск Ленинградской области построено новое здание детской школы искусств. Финансирование стройки осуществлялось из областного и районного бюджетов.
Всего в новом здании Приозерской школы искусств в смену будут заниматься 120 детей.
-
В Ярославле состоялось открытие образовательного Центра коллективного пользования, созданного на базе Химико-технологического лицея. Задача Центра — подготовка специалистов для отечественной фармацевтической индустрии в соответствии с требованиями правил GMP.
Проект реализован в рамках партнерства в сфере совершенствования системы профессионального образования между правительством Ярославской области и фармацевтической компанией «Такеда».
-
В Санкт-Петербурге прошла торжественная церемония открытия отремонтированного здания Естественно-исторического института Военно-медицинской академии.
В комплексе зданий на Пироговской набережной в настоящее время располагаются кафедра химии, кафедра клинической биохимии и лабораторной диагностики, кафедра биологической и медицинской физики, с обучения на которых начинается профессиональное становление будущего военного врача.
После капитального ремонта, который был завершен на 5 месяцев ранее запланированного срока, в здании могут одновременно обучаться до 800 курсантов и слушателей.
-
Учебный корпус предназначен для обучения самых востребованных специальностей: информационные технологии, кибернетика, прикладная математика, компьютерная безопасность, космическая техника, робототехника. Ректор НИУ ВШЭ отметил, что строители качественно провели работу. «И конечно у нас есть большое удовлетворение, что Московский институт электроники и математики, инженерное крыло Высшей школы экономики, теперь имеет свой дом. Впервые за многие годы они собрались в одном корпусе, и корпус оснащен сейчас современным оборудованием», — заявил руководитель университета.
Новый учебный корпус Национального исследовательского университета Высшей школы экономики был построен в рамках инвестиционного контракта за счет внебюджетных средств. Площадь объекта — 22 тысяч квадратных метров. Он рассчитан на 1 тысячу 820 учащихся и 400 сотрудников университета.
-
Публикую до открытия, чтобы заинтересованные могли успеть отреагировать и записаться. Спасибо за понимание!
Университетский спутник «Ломоносов», разработанный в НИИ ядерной физики Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (НИИЯФ МГУ). Фото с сайта: lomonosov.sinp.msu.ru
«Воздушно-инженерная школа» открывает свои двери 11 ноября в 17.00 в аудитории 3−13 НИИЯФ МГУ (Москва, микрорайон Ленинские Горы, дом 1, стр. 2).
«Воздушно-инженерная школа» — продолжение и развитие проекта «Сansat в России», одним из инициаторов и организаторов которого является НИИЯФ МГУ проводит первую встречу среди молодежи, занятой наукоёмкими и высокотехнологичными областями.
На первой встрече будет дана полная информация о школе и изложена программа занятий, также организаторы ответят на все вопросы.
Добавить новость
можно всем, без премодерации, только регистрация